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【央视新闻客户端】

1. 物理常识速度

物理常识速度 1.物理中的相对速度的知识要点

参考物的问题了~~~

参考物不是地面的都是相对速度

会判断参考物吗？

比如 一个人在火车上以2米每秒的速度往车头的方向走 火车以10米每秒的速度行驶 以火车为参考物 就当火车是停着的 这时人相对于火车的速度为 2米每秒 绝对速度 就是相对于地面的速度 因为人和火车一起运动 所以人也在以10米每秒的速度运动~~再加上人也在以2米每秒的速度走 所以速度就应该是12米每秒

公式 V绝对=V参+V相

V绝对 就是物体的绝对速度

V参 就是V相对 的参考物的速度

V相对 就是相对速度啦

2.速度小常识

理科，如果用某些实例来加以理解 ，你会更快的明白
，不要在某些文字上去苦思 。

速度当然有方向了，请问你走路的时候有方向吗？动了吗？难道你走路的时候没有明确的方向？ 那不就是方向
、速度？ 呵呵
。

------下面是百度百科的参考资料 加以理解-------

速度是表示物体运动快慢的物理量.在匀速直线运动中 ，速度在数值上等于单位时间内通过的路程.

也称位移的变化率。

可定义为：单位时间内
，运动物 *** 移的变化量 。大小等于物体在单位时间内通过的路程（无往返的直线运动）

或定义为：物理学中用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物理运动的快慢

速度是矢量，有大小 ，也有方向
。速度的大小在数值上等于单位时间内物 *** 移的大小，速度的方向就是物体运动的方向.

因此速度不存在负号

速度的单位是长度单位和时间单位的合成单位
，在国际单位制中是：米/秒（m/s）

常有的还有：厘米/秒（cm/s）、千米/小时（码）（km/h） 、英里/小时（mile per hour;mph）

速度是用比值形式表示的物理量，定义式为：v=s/t

计算公式：v=s/t v表示速度 s表示通过位移 t表示通过这段位移所用时间。

在变速运动v表示平均速度

“速度”一词本是描述物体运动的方向和位置变化快慢的物理量 ，速度只能说明物体的运动状态而不是其它.

速度反映运动快慢
，“速度 ”这个词也被延伸到语言中表示事务发展变化的快慢 。

最快的速度是真空中的光速.（符号为c，通常取3.0*10^8m/s）

也是网络语言：快点的意思

3.8年级上册物理知识结构 速度 我给高分

八年级上册 第一章 物体的运动 一
、科学之旅： 1、物理学的研究对象：声 、光
、热、电 、力
。

2
、物理学的性质：以观察和实验为基础的学科。 3、初识探究：伽俐略对摆动的探究 。

（探究过程 、探究结论） 二
、运动的描述： 1、普遍现象：运动是绝对的
。 2 、机械运动：物 *** 置的变化 3、参照物：在研究物体是运动还是静止时被选作标准的物体。

4
、运动和静止的相对性：运动和静止的描述是相对参照物而言的 ，参照物可任意选择 。与生活中运动和静止的概念有所不同。

生活中一般是默认地面做参照物
。 三、速度： 1 、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。

（比较物体运动快慢的两种方法） 2
、定义：速度等于物体在单位时间内通过的路程 。（单位时间、时间单位；意义 、定义的区别） 3
、公式：（1）公式和变形公式 （2）应用题解题要求和方法 4、单位：m/s 和km/h 他们之间的关系和换算
。

5 、运动的分类：匀速和变速 直线和曲线 6
、测量： （1）长度测量：工具、单位 、方法 （2）时间测量：单位
、工具 （3）误差：误差的定义、减小误差的方法 、误差与错误的区别 （4）速度的测量：实践性实验课：提出问题、设计实验
、表格设计、数据分析 第二章 声现象 一 、声音三环节： 1
、声音的产生：发声体的振动（振动也震动、运动与有所区分） 2 、声音的传播：介质
、声波、声速 、回声 3
、听觉的产生：两条路径――空气传声和骨传声 二、乐音三特征： 1 、音调：（1）声音的高低；（2）是由频率决定的
，什么是频率？（3）声音可分为：超声
、次声和可听声。 2、响度：（1）声音的强弱（2）声音的响度是由振幅决定的 。

（距离发声体的远近） 3 、音色：（1）未见其人，先闻其声 （2）与发声体的材料结构有关
。 三、声音二种类： 1
、乐音：发音体做有规则振动时发出的声音。

2、噪声：（1）定义：从物理角度和环保角度分别给出定义 。（2）等级划分：DB(3)危害（3）防止噪声危害的途径
。

四 、声音二利用： 1
、传递信息：会举例 2、传递能量：会举例 第三章 光现象 一 、光的三条规律： （一）光的直线传播规律： 1
、光源：定义、人造光源 、自然光源。 2
、光沿直线传播的条件：同种均匀介质中 3、光沿直线传播的应用：激光准直 、影子的形成
、小孔成像、日食月食 、排队等 。

4、光线：箭头――传播方向；直线――光沿直线传播 5
、光速：（1）真空中的光速是宇宙中最快的速度
。（2）光在真空和空气中的速度为多少？（3）光在玻璃和水中的速度分别为多少？ 6、光年：光在一年内通过的距离。

（二）光的反射规律： 1 、反射现象和定义：回到原介质 2
、反射光路图：（1）各部分名称（2）会做光路图 3、反射定律：（1）三线共面（2）两线分居（3）两角相等 4 、
、可逆性：在反射现象中 ，光路是可逆的 。（从镜中看到别人眼睛的问题） 5、镜面反射和漫反射：（1）定义（2）都遵守反射定律（3）月光积水问题 （三）光的折射规律： 1 、折射现象：从一种介质进入另一种介质 2
、折射定义：光从一种介质斜射入另一种介质时
，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。

3、偏折规律：空气进入其他：折射光线靠近法线；其他进入空气：折射光线远离法线
。 4 、折射定律：（1）三线共面（2）两线分居（3）两角相等（4）两角变化（5）垂直入射 5
、可逆性：在折射现象中光路是可逆的。

6、解释：碗底变浅 ，筷子变弯
，从水中看陆上，从陆上看水中 ，海市蜃楼，早见太阳 。 二 、光的应用： （一）平面镜： 1、成像规律：等大
、等距、连线垂直 2 、物相关系：上下方向相同
，左右方向相反 3
、成像性质：正立的、等大的虚像
。

4 、成像原理：反射光线的反向延长线的交战组成的。 5
、反射镜：（1）包括平面镜和球面镜 （2）凸面镜和凹面镜对光线的作用 。

（二）颜色之谜： 1、色散：（1）1666年英国物理学家牛顿 （2）什么是色散：白光――棱镜――七色光 2 、色光三原色：红 绿 蓝 颜料在原色：品红 黄 青 3
、颜色之谜：（1）光的去向：反射、透过 、吸收
。（2）透明物体的颜色是由透过它的色光决定的（3）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

（4）白色物体能够反射所有色光（5）黑色物体是因为吸收了所有色光 。 （三）看不见的光： 1
、色散和光谱： 2、红外线：（1）定义：在光谱的红端以外，有一种我们看不到的光 ，叫红外线
。

（2）作用：三条。 3 、紫外线：（1）定义：在光谱的紫端以外
，有一种我们看不到的光，叫紫外线 。

（2）作用：三条（3）危害
。 第四章 透镜及其应用 一、认识透镜 名称 名词 构造 对光线的作用 应用 凸透镜 主光轴 光心焦点 焦距 中间厚边缘薄 会聚作用 远视镜 凹透镜 中间薄边缘厚 发散作用 近视镜 二
、凸透镜成像规律 物距 像的性质 像距 应用 U>2f 倒立的、缩小的实像 2f>v>f 照相机 U=2f 倒立的 、等大的实像 U=2f 判断焦距 2f>u>f 倒立的
、放大的实像 U>2f 投影仪 U=f 不成像 无 得平行光 U补充规律： 1、当物体向焦点靠近时 ，其实像或虚像是变大的。

2 、成实像时
，物体靠近透镜，光屏就要远离透镜 。 3
、焦点是实像和虚像的分界点 ，二倍焦距点是放大像和缩小像的分界点。

4、像的倒正取决于像与物的关系
。

4.求物理知识点 初三的

一. 习题及知识点 1 、运动的自行车刹车后会停止运动
，自行车停下来的原因是什么？ 答案：运动的自行车车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，刹车后 ，车轮不易转动
，车轮与地面的摩擦变为滑动，滑动摩擦比滚动摩擦大的多 ，所以自行车会停下。

2
、知识点：测量长度时要估读到最小刻度植的下一位 。 3、知识点：水银柱的高度是从玻璃管内水银柱的上表面到水银槽里水银面的竖直距离，因此
，当玻璃管倾斜时，水银柱长度变大但高度不变
。

4 、物体在长度相等但粗糙程度不同的两水平面上做匀速直线运动 ，光滑段上做的功为W1
，粗糙段上做的功为W2，求W1与W2的大小关系。 答案：W1=W2 5
、一小球放在光滑的车厢底版上 ，当车厢受到水平向右的力F时
，车厢由静止开始做加速运动，在运动过程中 ，小球对地的运动情况是？ 答案：静止 。

6、甲乙两实心圆柱体放在水平地面上
，它们对地面的压强相等（甲底面 、高度都比乙小），求甲乙密度谁大 ，重力谁大？ 答案：甲大
。甲小。

7、刻度尺测得一物体长3 。50CM
，求这把刻度尺的最小刻度值
。

答案：0.1CM 8
、知识点：蒸发只在液体表面进行，而沸腾在表面及内部同时进行 ，蒸发较平和，沸腾较剧烈
，蒸发可在任何温度进行，而沸腾在达到一定温度才能发生 ，蒸发自身及周围温度降低
，沸腾温度不变。 9、知识点：温度——内能（一定） 内能——温度（不一定） 内能——热量（不一定） 热量——内能（一定） 温度与热量正反都是不一定 10 、知识点：做功冲程特征：火花塞点火，活塞向下运动 ，转轴向左运动
，不进气，不排气 。

11
、知识点：凸透镜：物距在一倍焦距以内时 ，物距减小
，像距减小，像也减小
。物距大于一倍焦距时 ，物距增大
，像距减小，像也减小。

物距为一倍焦距时 ，不成像 。 12、在并联电路中，只要多并联上一个电阻
，不论大小，总阻值一定减小。

串联电路中 ，串联上一个电阻
，不论大小，总阻值一定增大
。 13 、如何用两跟长度相同但粗细不同的电阻线研究导体电阻与导体长度的关系？ 答案：用一跟电阻丝 ，将导线一端固定
，另一断在电阻丝上滑动，比较电阻大小。

14
、一人两手各执火线 ，零线站在干燥木凳上
，用测电笔测他双手及皮肤，氖管均发光 ，而此人无事
，原因是什么？ 答案：有人将零线断开了 。 15.某地看见鱼在天上飞，鸟在水中游 ，原因是什么？ 答案：鱼是光折射形成的虚象，鸟是光反射形成的实像
。

16、航天员在完全失重的情况下可以做的运动？ 答案：例：用弹簧测力器健身。跑步机上跑步 、引体向上均不可 。

17
、静止在水平面上的汽车
，汽车的重力与地面对汽车的支持力是相互作用力还是平衡力？ 答案：平衡力
。 18、知识点：连通器是只上断开口底部相通的容器。

原理：当连通器中只有一种液体且不流动时，各容器液面相平 。 19 、做托里拆利实验时 ，测得的大气压强植比真实值小
，原因是？ 答案：玻璃管内混入少量空气
。

20
、一下粗上细的容器中装有水，水对容器地面压力为15N ，再把一重2N的蜡块放入容器中
，蜡块漂浮，水不溢出容器 ，放入蜡块后
，水对容器地面压力与17N大小关系？ 答案：大于17N。 21、一冰块放入等温的水中，露出液面且重力大于浮力 ，当冰完全融化后
，水位如何变化？ 答案：上升 。

22 、知识点：做功必须满足：有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过一段距离
。 23、某人想把5N的物体提高1M ，做功最少的是？1
、徒手2、动滑轮3 、斜面4
、定滑轮？ 答案：徒手。

24、自然伸展的弹簧具有什么机械能？ 答案：无 。 25 、场景：云南过桥米线。

找出物理现象并作解释
。 答案：1不冒热气：油减缓了水的蒸发2形成油膜：油的密度比空气小。

3
、肉被烫熟：汤与肉发生了热传递 。 26、知识点：做功与热传递在增加物体内能上是等效的
。

27 、小刚用照相机拍一水底美景，水排掉后
，小刚不动，他应将镜头前伸还是后缩？ 答案：后缩。 28.一苍蝇停在照相机镜头前 ，拍出照片会怎样？ 答案：没苍蝇但会暗一些 。

29
、小刚想验证自己的橡胶球弹性好
，还是小明的好，他可以？ 答案：将两球在等高处落下 ，反弹高的弹性好
。 30、通电罗线管中插入铁芯与钢芯有什么区别？ 答案：断电后铁可立即退磁
，钢不能。

31 、电磁波主要用作？ 答案：传播信息 。 32
、核能来自太阳吗？ 答案：不
。

33、公路上有一辆汽车（汽油）和一辆拖拉机发生故障，经检验都是蓄电池坏了不能启动 ，这时有人建议把它们推动后
，什么车可以开行？ 答案：拖拉机。 34 、知识点：地磁南极在地理北极的附近，地磁北极在地理南极的附近 。

35、一木块A漂浮在水面上 ，在它上面放一铁块B
，木块部分及铁块都露出水面，木块浸入的体积为V1 ，将铁块从A上取下，放入水中
，木块和铁块共排水体积为V2，已知V1-V2=4立方分米 ，A的体积为8立方分米
，则铁块放入水中后，容器底部对它的支持力为？ 答案：40N 36.用竖直向上的力 ，拉一个放在水平面的100N物体
，其底面积为200平方厘米，物体受到合力为？地面受到压强为？ 答案：0
。3000Pa。

37
、做托里拆力实验时 ，一同学将水银管向上提了3mm
，管口未离开液面，对实验结果有影响吗？若实验时管内有残 。

5.高中物理关于速度的公式

1、平均速度（△x=位移 △t=通过这段位移所用的时间）：

2 、中间时刻速度：Vt/2=

3
、加速度：a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向 ，a与Vo同向（加速）a>0；反向则a<0}

4、位移：s=V平t=Vot+at^2/2=Vt/2t

扩展资料

速度性质：

1 、物理上的速度是一个相对量
，即一个物体相对另一个物体（参照物）位移在单位时间内变化的的大小。

2
、物理上还有平均速度：物体通过一段位移和所用时间的比值为物体在该位移的平均速度，平时我们说的多是瞬时速度
。

3、平时我们形容单位时间做的某种动作的快慢或多少时也会用到速度。比如：打字速度 、翻译速度 。

4
、速度是矢量 ，无论平均速度还是瞬时速度都是矢量
。区分速度与速率的唯一标准就是速度有大小也有方向，速率则有大小没方向。

6.物理知识 下降速度

物体的运动速度是增大还是减小主要由加速度a的方向与速度v的方向来决定的
，当a的方向与v的方向相同时，速度就增大 ，当a的方向与v的方向相反时
，速度就减小 。

在BA过程，由于橡皮筋一直处于松驰状态 ，物体只受重力
，重力加速度g的方向与运动方向相同，故做匀加速运动 ，速度增大
，当到达A点瞬间，橡皮筋的弹力等于物体的重力 ，此位置的瞬间加速度为零
，速度达到最大值，由于惯性 ，物体还要向下运动，这样在向下运动的过程中
，弹力不断增大，而重力不变 ，弹力大于重力
，即加速度a的方向向上，与运动方向相反 ，物体做减速运动
，故AC过程物体的速度在减少
。由于弹力不断增大，重力不变 ，这样合力不是一个定值
，即不是匀减速运动，而是加速度在增大的减速运动。

生活中常见的物理现象（50个）

1.物理科普小论文1000字

物理小论文一 物理是一门历史悠久的自然学科 ，物理科学作为自然科学的重要分支
，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响 。

从亚里士多德时代的自然哲学 ，到牛顿时代的经典力学，直至现代物理中的相对论和量子力学等
，都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现
。随着科技的发展，社会的进步 ，物理已渗入到人类生活的各个领域。

谈到物理学
，有些同学觉得很难；谈到物理探究，有同学觉得深不可测；谈到物理学家 ，有同学更是感到他们都不是凡人 。诚然
，成为物理学家的人的确屈指可数，但只要勤于观察 ，善于思考
，勇于实践，敢于创新 ，从生活走向物理
，你就会发现：其实，物理就在身边
。

正如马克思说的：“科学就是实验的科学 ，科学就在于用理性的方法去整理感性材料
”。物理不但是我们的一门学科，更重要的
，它还是一门科学 。

生活中有很多的物理现象，许多简单的现象可以用所学知识去解答。如：1. 汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜
。

利用凸镜对光线的发散作用和成正立 、缩小
、虚像的特点 ，使看到的实物小
，观察范围更大，而保证行车安全。 2.放大镜是利用凸透镜的成像规律 。

3.近视眼镜是利用光的折射
。4.验钞机是利用紫外线的荧光效应。

等等 。就连自然界中的自然现象都和物理息息相关
。

如：1.彩虹是由于光的色散而形成的。2.地球的吸引力是由于物体与地球之间的分子吸引 。

3.雨天的打雷也是因为正负分子的原因
。等等。

物理学存在于物理学家的身边 。勤于观察的意大利物理学家伽利略 ，在比萨大教堂做礼拜时
，悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起了他极大的兴趣，后来反复观察 ，反复研究
，发明了摆的等时性；勇于实践的美国物理学家富兰克林，为认清“天神发怒”的本质 ，在一个电闪雷鸣、风雨交加的日子
，冒着生命危险，利用司空见惯的风筝将“上帝之火 ”请下凡 ，由此发明了避雷针；敢于创新的英国科学家亨利？阿察尔去邮局办事
。

当时身旁有位外地人拿出一大版新邮票，准备裁下一枚贴在信封上
，苦于没有小刀。找阿察尔借，阿察尔也没有 。

这位外地人灵机一动 ，取下西服领带上的别针
，在邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，然后 ，很利落地撕下邮票。外地人走了
，却给阿察尔留下了一串深深的思考，并由此发明了邮票打孔机 ，有齿纹的邮票也随之诞生了；古希腊阿基米德发现阿基米德原理；德国物理学家伦琴发现X射线；……研究身边的琐事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举
。

物理学也存在于同学们身边。 今天
，人类所有的令人惊叹不已的科学技术成就，如克隆羊 、因特网、核电站
、航空技术等 ，无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的 。

在学习中
，同学们要树立科学意识，大处着眼 ，小处着手，经历观察、思考 、实践
、创新等活动
，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式 ，不久你就会拥有科学家的头脑
，为自己今后惊叹不已的发展，为今后美好的生活打下扎实的基础
。 物理小论文二物态变化 熔化： 固态→液态 吸热 凝固： 液态→固态 散热 汽化： 液态→气态 吸热 液化： 气态→液态 散热 升华： 固态→气态 吸热 凝华： 气态→固态 散热 物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state） 首先是物质的固态和液态 ，这两者之间的关系
，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化 ，熔化要吸热
，比如冰吸热熔化成水，反之 ，物质从液态转换为固态时
，这种现象叫凝固，凝固要放热 ，比如水放热凝固成冰。

在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点
，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点 ，完全融化后温度才会上升 。非晶体没有固定的熔点
，所以熔化过程中的温度不定
。

晶体熔化时温度不变，存在三种状态 ，例：冰熔化时
，温度为0℃，同时存在冰的固态 ，水的液态和冰与水的固液共存态。 然后是物质气态与液态的变化关系
，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化 ，汽化又有蒸发和沸腾两种方式
，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行 ，是缓慢的 。

沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点
，是剧烈的
。汽化要吸热，液体有沸点 ，当温度达到沸点时
，温度就不会再升高，但是仍然在吸热；物质从气态转换为液态时 ，这个现象叫液化
，液化要放热。

例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气 。加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积；2.加快液体表面的空气流速；3.提高液体的温度；4.降低周围环境的水蒸气含量 ，使其无法饱和（就是使空气干燥
。）

最后是我们不常见的物质固态和气态的关系
，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华 ，然后是物质直接从气态转换为固态
，这叫凝华，升华吸热 ，凝华放热。

在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热 。当物体由高密度向低密度转化时
，就是吸热；由低密度向高密度转化时，则是放热。

而吸热或放热的条件是热传递 ，所以物体不与周围环境存在温度差
，就不会产生物态变化
。例如0摄氏度。

2.有关科学的小知识

冰糕为什么会冒气？ 冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时 ，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围
，看上去似乎是冰糕在“冒气
”一样 。

向日葵为什么总是向着太阳？ 向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素
。这种生长素非常怕光。

一遇光线照射，它就会到背光的一面去 ，同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖
，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快 ，使向日葵产生了向光性弯曲 。 蝉为什么会蜕皮？ 蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的
，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时 ，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去
，就是蝉蜕
。

蜜蜂怎样酿蜜？ 蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上 ，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制
，然后再吐出来，再吞进去 ，如此轮番吞吞吐吐
，要进行100~240次，最后才酿成香甜的蜂蜜。 鸟怎样睡觉的 白天 ，鸟儿们在枝头穿梭呜叫
，在蓝天下自由飞翔，到了晚上 ，它们和我们人一样也要休息、睡觉
，恢复体力，不过它们睡觉的姿势可是各不相同哦！ 美丽的绿头鸭和天鹅们 ，白天在水中捕食 、戏耍，夜晚休息时也离不开它们最爱的水面 。

它们把优美的长脖子弯曲着
，将头埋在翅膀里，然后让自己漂浮在水面上 ，一边做着美梦
，一边随波逐流，好不悠闲
。 鹤
、鹳、鹭等长腿鸟总是单脚独立而睡 ，累了再换另一只脚
，是劳逸结合的典范。

鹧鸪休息时喜欢成群围成一个大圈，然后一律头朝外尾向内 。这样 ，不管敌人从哪个方向袭来
，它们都能及时发现并逃走
。

画眉 、百灵等叫声悦耳的小鸟，睡觉时通常弯下两腿 ，爪子则弯曲起来牢牢地抓住枝条
，所以不用担心它们会从树上摔下来。 而猫头鹰这种“值夜班”的猛禽，你总能在白天看见它睁一只眼 ，闭一只眼，站立在浓密的树枝上
，其实这时它正在睡觉呢 。

猫头鹰的睡觉姿势是不是很另类啊，它这样可是为了时刻监视周围环境防备着敌人的袭击哦。

3.有关物理的科普小知识小学生钉子为什么会生绣

钉子是铁 ，铁和空气中的氧
、水分子反应之后
，将氧化生成三氧化二铁，又称为生锈
。

当铁和溶解在水里的氧化合时就形成了锈。这就意味着如果空气中不含有水蒸汽 ，或根本不存在水
，或者水中没有溶解氧，铁锈就不会形成 。

当一滴雨水落到一块光亮的铁的表面时 ，短时间内水滴保持着清洁
。然而过了不久以后
，铁和水中的氧开始化合，形成氧化铁 ，即铁锈。

水滴将变成微红色
，铁锈则悬浮在水中 。当水滴蒸发的时候，铁锈留在表面上 ，形成了微红色的锈层
。

铁锈一旦形成，即使在干燥的空气中也会扩展。这是因为粗糙的铁锈容易使空气中的水蒸汽冷凝下来
，它吸收水蒸汽并储存它，这就是为什么预防铁生锈要比防止生锈处扩张容易得多的原因 。

铁锈是一种松脆多孔的物质 ，它不能保护里层的铁不被锈蚀
，因此时间久了，钢铁制品就可能锈蚀成一堆无用的废品
。尤其严重的是 ，钢铁在含有酸气、氯气的水蒸气中
，或接触电解质溶液时，锈蚀得特别快。

据统计 ，每所世界上都有几千万吨钢铁变成了铁锈
，而钢铁制品遭破坏而引起的停工减产 、产品质量下降
、环境污染、危害人 。

4.关于科普的小知识

彩虹的物理原理 彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象
。

每当五彩缤纷的彩虹当空挂时，人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景。古时有人说 ，那是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸；也有人说
，那是仙女为窥视人间在云中搭起的彩桥 。

不管是彩绸，还是彩桥 ，都只不过是神奇的传说罢了。而现实中的彩虹是什么？它是如何形成的呢？ 一说到彩虹的形成，人们常把它跟
。

雨后。联系在一起 。

很多人认为只有
。雨后。

才能出现彩虹 。其实
，这种看法是不全面的
。

雨后。

天空有时会出现彩虹，这固然是事实 ，但是在阳光下
，喷泉或瀑布的周围也会出现彩虹；在夏天，街上奔跑的洒水车的后面 ，有时也会出现一段彩虹；用喷雾器在空中喷雾也可形成彩虹…… 。显然
，那种说彩虹仅在
。

雨后。出现，是对彩虹的成因还不十分了解造成的 。

只要知道空气中存在有形成彩虹的条件 ，就自然知道不一定要下雨才有可能出现彩虹
。 在中学物理课上
，有个。

光的色散 。实验：取一个棱镜，让一束白光穿过狭缝射到棱镜的一侧面 ，通过棱镜后
，前进方向改变，在白色光屏上形成彩色光带 ，顺序是红 、橙、黄
、绿、蓝 、靛
、紫七种颜色。

这与彩虹的颜色很相似
。但是空气中是不可能有三棱镜存在却又能形成彩虹。

这是何故？这是因为空气中飘浮有大量的小水滴 。当太阳光照射到这些小水滴上，一个个的小水滴就像棱镜似地把白光分解成七种单色光
，对阳光起分光色散作用
。

阳光是如何在小水滴中产生分光色散现象？ 阳光射入小水滴，即从空气这种媒质进入水这种媒质 ，发生一次折射
，由于构成白光的各种单色光的折射率不同，紫光波长最短 ，其折射率最大
，红光波长较长，其折射率最小 ，其余各色光则介乎其间。因此
，光线在小水滴内产生分光现象，各色光同时在小水滴继续传播 ，遇到水滴的另一界面时被反射回来
，重新经过小水滴内部，出来时再一次发生折射回到空气中 。

这样 ，阳光在小水滴中进行了两次折射和一次全反射就被分解成红、橙 、黄
、绿、蓝 、靛
、紫七种单色光
。当空气中的小水滴数量很多时，阳光通过这些小水滴
，经过反射和折射作用，射出来的光集中在一起 ，天空中美丽的彩虹就形成了。

平时
，我们看到的多数是一条彩虹，视角（从地面至虹顶的角度）约42° 。有时在彩虹的外边还能看到一条颜色顺序与这条彩虹恰好相反 ，且较暗一些的另一条虹
，这条叫副虹
。

主虹是内紫外红，副虹是内红外紫 ，副虹又叫霓。霓与主虹为同心的圆弧
，两者之间天空比较暗，虹内、虹外天空比较明亮 。

霓的视角大约51°
。它的成因与主虹基本相同。

它是阳光在小雨滴中经过两次反射和两次折射而形成的 ，即折射——全反射——全反射——折射而形成的 。在地平面上
，我们看到的主虹与霓是半圆形的，那是因为它们下半部分被地面遮住了。

若是站在高山顶上 ，就能看到主虹与霓的大部分
。只有在晴朗的天气时，在飞机舱中向下看
，才能看到主虹与霓的全貌，即完整圆环。

如果太阳的角度太大（例如在中午前后） ，或太小（近日出或落日）
，我们也不易看到虹，又因虹是阳光经小水滴反射进入我们眼睛的 ，所以彩虹永远出现在太阳的对面
，因此 。朝虹见于西方，夕虹见于东方
。

其出现以夏季为主。

主虹为何内紫外红 我们看虹时 ，有色的光线依着各种角度从小水滴中反射出来
，对于某一质点来讲只能把某一种颜色的光线射入我们的眼帘，而从同一雨滴中折射出来的其他有色光或高或低地越过我们的眼帘 ，不被我们所看到 。具体而言
，在那些能进入我们眼帘的，并经处于最高位置的小水滴 ，所折射的光线中，由于红光折射率最小
，偏向角也最小，所以才能进入我们的眼帘 ，我们看到的只是红光
，其他色光由于折射率大，偏向角也大 ，都越过我们的头顶而去
。

稍低一点的小水滴
，也就只能是在折射光线中偏向角比红光大，又比其余色光小的橙色光先进入我们的眼帘 ，而被我们看到。其余色光中
，红光偏低，黄 、绿
、蓝、靛 、紫都偏高 ，越过我们的眼帘不被我们所看到 。

以此类推
，那些进入我们眼帘，并经处于最低一层位置的小水滴折射后的光线 ，我们只能看到的是紫光，其余色光都从我们眼皮底下溜走
。这样
，空中邻接的小水滴中折射出来的光线，形成一条内紫外红的彩虹。

彩虹的气象原理 空气里小水滴的大小 ，决定了彩虹的色彩与宽度 。雨滴越大
，彩虹带越窄，色彩越鲜明；雨滴越小 ，彩虹带越宽
，色彩越黯淡
。

当雨滴小到一定程度时，分光和反射不明显 ，彩虹就消失。这说明了彩虹的形成直接与空气中雨滴的存在、多寡
、大小有着直接关系
，反过来说，彩虹跟天气变化有关 。

例如：如果彩虹的色彩从鲜艳变为暗淡 ，宽度从狭窄变为宽大
，都说明空气中雨滴由大逐渐变小，由此 ，我们可以推测空气可能逐渐转向稳定，天气情况渐趋稳定。

一、做饭时
，厨房有很多“白气 ”——先是水汽化产生的大量水蒸气，水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴
。

二 、锅铲
、手勺、漏勺 、铝锅等炊具的炳都是木头或塑料——木头
、塑料是热的不良导体 ，以便在烹饪过程中不烫手。

三、汽车急刹车（减速）时：

1 、司机踩刹车——力是改变物体运动状态的原因.

2
、乘客会向车行方向倾倒——惯性 。

3、司机用较小的力就能刹住车——杠杆原理
。

四 、钢笔吸取墨水是利用大气压
，吸墨水时先用力挤压笔囊，排除里面得空气 ，然后将笔尖放入墨水中
，放开手，大气压就将墨水压入笔囊。

五
、飞机为什么能够飞上天?因为机翼受到向上的升力 。飞机飞行时机翼周围空气的流线分布是指机翼横截面的形状上下不对称,机翼上方的流线密,流速大,下方的流线疏,流速小
。由伯努利方程可知,机翼上方的压强小,下方的压强大。这样就产生了作用在机翼上的方向的升力 。

六、灯丝用钨丝——钨丝的熔点高 ，高温下不易熔化
。

参考资料

百度百科-伯努利原理

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