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手游攻略 2025年03月18日 05:13 15 忧烟殇往

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沭阳都市雅苑学区是沭阳如东高级中学 。

江苏省沭阳如东高级中学(Shuyang Rudong Senior High School),简称“沭如 ”,位于江苏省沭阳县南湖街道 ,学校创办于2010年5月,由沭阳如东两地党委政府共同打造的一所按四星级高中标准配置的公办高级中学 。

学校通过“江苏省四星级高中”晋星评估。学校占地面积375亩,学校有70个班 ,在校学生4000余人。

学校荣誉:

江苏省文明单位 、江苏省教育科研先进集体、江苏省中小学校争先创优先进集体、江苏省平安校园 、江苏省节水型学校、宿迁市五一劳动奖状、“宿迁市普通高中教育质量卓越奖” 、东南大学“优质生源基地 ”、“扬州大学教科研基地” 。

以上内容参考:百度百科--沭阳如东高级中学

徐光辉的荣誉成就

教育政策研究中心内设中央教育科学研究所—香港大学“中国教育研究中心”、教育部“农民工子女教育问题研究 ”项目秘书处。 1.围绕教育部中心工作开展各种支持性 、前瞻性、基础性政策研究;

2.研究我国教育发展的基本趋势,着重研究教育的体制、结构 、投资 、管理、质量、效益等重大政策问题;

3.深入调查我国教育改革,特别是基础教育改革的现状 ,及时分析教育政策走向,对我国教育改革的战略问题进行前瞻性研究,对教育改革的热点难点问题进行梳理并进行跟踪研究 ,对教育部重大决策提出积极建议;

4.研究我国农村教育改革中的理论和实际问题。开展教育部特别委托项目“中国进城务工就业农民子女义务教育问题 ” 、“中国农村留守儿童问题”、“农村中小学生源变化有关问题”的研究以及相关组织协调工作 。

5.研究教育行政管理及学校管理的理论与实践问题,开展教育部特别委托项目“基础教育事业发展数据分析 ”的管理、分析及研究工作;

6.关于教育质量管理以及教育质量测量 、评价和监控的理论与实践研究,重点开展现代质量管理体系应用于学校教育质量管理的研究及中介服务和相关咨询服务;

7.对部分发达国家及与我国国情相似的发展中国家的教育制度进行比较研究 ,开展中外教育改革和发展的基本经验的比较研究;

8.开展中国留学教育历史与现状研究;

9.进行私立与民办教育、少数民族教育、区域教育等方面的研究;

10.主办双月刊《新教育》杂志 ,面向中小学,聚焦素质教育,着重刊发有关教育调研 、教育考察、教育政策、教育改革及管理 、办学及教育教学经验等方面的文章和研究报告;

11.协助教育部基础教育司等部门开展决策性研究;

12.开展与香港大学中国教育研究中心的项目合作;

13.参与研究生、访问学者、博士后研究人员的指导工作。 教育发展研究部先后承担了世界银行 、联合国儿童基金会 、福特基金会、韩国教育开发院资助的国际项目研究 ,以及教育部十五重点课题、十一五国家青年专项课题 、教育部哲学社会科学重大课题、教育部哲学社会科学重大课题公关项目等研究工作。作为骨干单位参与了2005度年教育部委托重大调研课题“素质教育理论、政策研究” 、2006年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“教育公平问题研究”等项目的研究工作 。由教育发展研究部承担的地方决策研究项目“江苏省宿迁市教育发展‘十一五’规划研究 ”于2006年完成,并由江苏省宿迁市市政府正式颁布实施。

部门先后向国务院、教育部以及相关部门提交了《农村留守儿童问题研究》、《中国进城务工农民子女义务教育问题研究报告》 、《基础教育领域“农民工子女教育保障”问题研究》、《北京市大兴区农民工子弟学校撤并调研报告》、《北京市海淀区打工子弟学校调研报告》 、《浙江省、广东省民办教育调研报告》、《江苏省宿迁市教育调研报告》等重要研究成果,为决策服务提供了科学的依据。另外 ,部门研究人员还在《教育研究》等核心学术刊物上发表了《进城务工就业农民子女接受义务教育的政策措施研究》 、《关注千万农村留守儿童的成长》等一系列研究论文,出版了《中国教育热点问题透视》 、《中国历代私学教育》、《留学与中国社会的发展》、《学校教育管理实施ISO9000族标准的研究与实践》 、《学校教育质量管理体系文件范本》、《ISO9000在学校管理中的应用--山东省昌乐二中实施ISO9000实例》、《学校文化建设—校长与管理文化》等学术著作 。 1.“农民工子女教育问题研究”,2007年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目。教育发展研究部承担总课题组秘书处的日常工作。吴霓研究员为中央教科所课题首席专家 。

2.“中国农村留守儿童问题研究 ” ,全国教育科学规划“十五”教育部重点课题,主持人为吴霓研究员 。

3.“农村中小学生源变化有关问题”,2007年教育部委托研究项目。教育发展研究部承担总课题组秘书处工作。合作研究项目 。

4.“中国农村免费义务教育监测与评估研究 ” ,联合国儿童基金会资助 、教育部实施项目。

5.“中国贫困地区寄宿制学校管理与实施研究”,中国发展研究基金会2007-2008年度资助项目,袁振国所长为课题组组长 ,教育发展研究部部分研究人员负责课题研究的日常开展工作。

6.“中国高中教育发展战略研究” ,中央教育科学研究所2008年度基本科研业务费专项资金课题,袁振国所长为课题组组长,教育发展研究部部分研究人员为课题组核心成员 ,承担对策与建议部分研究 。

7.“西部留守儿童道德成长研究 ”,“十一五 ”国家青年基金立项课题。

(二)目前部门研究人员正在承担的研究项目:

1.“学校管理引入ISO9000族质量认证体系标准的研究”,全国教育科学规划“十五”教育部规划课题 ,主持人为吴霓研究员。

2.“中国进城务工农民子女教育研究及数据库建设 ”,2007年度中央教科所基本科研业务费专项资金课题,吴霓研究员为共同主持人 ,与重庆市教科院开展合作研究 。

3.“义务教育阶段教师职业保障的法律机制研究”,全国教育科学规划“十一五”教育部青年专项课题,主持人为李晓强博士。

4.“论批判型教师 ” ,2006年度中央教科所基本科研业务费专项资金课题,主持人为张宁娟博士。

先后荣获:中央教科所:基础教育科学研究先进个人;省小学中青年数学教师优课评比二等奖;省教育厅:江苏省教育系统关心下一代先进个人;市政府:教育系统先进个人;淮阴市小学中青年教师数学优课评比一等奖;在淮阴市小学数学教学专业委员会第四届代表大会上作观摩示范课表演;宿迁市教委:1997—1998年度勤工俭学先进个人;宿迁市教委:“红十字”会先进工作者;宿迁市教育系统优秀党务工作者;泗阳县首届“十佳青年教师”;县政府表彰为先进教育工作者 。

江西省质量技术监督局党组成员、副局长:协助局长分管:办公室、认证处 、机关后勤服务中心、省局机关行政管理以及其它不明确分工事务;联系省纤检局、基建办。

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